Каждый ребенок, в
соответствии с нормами внутреннего и международного права, обладает следующими
правами и свободами в области семейных отношений:
- жить и воспитываться в семье;- знать, кто является его родителями;
- на проживание совместно с ними (кроме случаев, когда это противоречит его интересам) и на заботу с их стороны;
- на воспитание родителями, а при их отсутствии или лишении родительских прав – на воспитание опекуном, попечителем или детским учреждением;
- на всестороннее развитие;
- на уважение человеческого достоинства;
- на общение с родителями, бабушкой, дедушкой, братьями, сестрами, иными родственниками; сохраняется это право и за ребенком, находящимся в экстремальной ситуации, то есть попавшим в следственный изолятор, больницу и т.д.;
- на защиту;
- на выражение собственного мнения;
- на получение фамилии, имени, отчества;
- на получение средств, к существованию и на собственные доходы.
- Конвенция ООН о правах ребенка (1989).
- Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990).
- Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».
- Закон «Об образовании».
В перечисленных документах
провозглашаются основные права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание,
материальное обеспечение, социальную защиту и возможность получать образование,
развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы.
Особое место уделяется защите прав ребенка. Указывается, что ребенок должен
своевременно получать помощь и быть защищен от всех форм небрежного отношения,
жестокости и эксплуатации.
Каждый ребенок, в соответствии с нормами внутреннего и международного права, обладает следующими правами и свободами в области семейных отношений:
- жить и воспитываться в семье;
- знать, кто является его родителями;
- на проживание совместно с ними (кроме случаев, когда это противоречит его интересам) и на заботу с их стороны;
- на воспитание родителями, а при их отсутствии или лишении родительских прав – на воспитание опекуном, попечителем или детским учреждением;
- на всестороннее развитие;
- на уважение человеческого достоинства;
- на общение с родителями, бабушкой, дедушкой, братьями, сестрами, иными родственниками; сохраняется это право и за ребенком, находящимся в экстремальной ситуации, то есть попавшим в следственный изолятор, больницу и т.д.;
- на защиту;
- на выражение собственного мнения;
- на получение фамилии, имени, отчества;
- на получение средств, к существованию и на собственные доходы.
Ребенок ни в чем не
виноват перед вами. Ни в том, что появился на свет. Ни в том, что создал вам
дополнительные трудности. Ни в том, что не оправдал ваши ожидания. И вы не
вправе требовать, чтобы он разрешил ваши проблемы.
Ребенок – не ваша
собственность, а самостоятельный человек. И решать его судьбу, а тем более
ломать по своему усмотрению ему жизнь вы не имеете права. Вы можете лишь помочь
ему выбрать жизненный путь, изучив его способности и интересы и создав условия
для их реализации.
Ваш ребенок далеко не
всегда будет послушным и милым. Его упрямство и капризы также неизбежны, как сам
факт присутствия в семье.
Во многих капризах и
шалостях ребенка повинны вы сами. Потому что вовремя не поняли его. Пожалели
свои силы и время. Стали воспринимать его через призму несбывшихся надежд и
просто раздражения. Требовали от него того, что он просто не может вам дать – в
силу особенностей возраста или характера. Короче – не желали принимать его
таким, каков он есть.
Вы должны всегда верить в
то лучшее, что есть в ребенке. В то лучшее, что в нем еще будет. Не сомневаться
в том, что рано или поздно это лучшее непременно проявится. И сохранять
оптимизм во всех педагогических невзгодах.
